Всё идёт своим чередом. Погода налаживается, на работе завал, но разгребаюсь. В пятницу лечу к дочери, а уже в понедельник в Воронеж на неделю. Есть кто из тех краёв?
Средний похоже никак не сообразит что школа почти закончена и на носу поступление. На подготовку забил вроде как. Пробное по русскому писали, не удосужился даже оценку узнать. Супруга кипит, я молчу и фиксирую пробелы в воспитании. Это как тестовые дети, посмотри как она делала раньше, посмотри что получилось и сделай всё правильно с текущим вариантом ребёнка.
У моей старшей в четверти 4 четвёрки. Часть из-за её туризма, часть из-за того что полторы недели лежала в больнице, оценок мало и поправить не успела. Ну и ещё этот Геншин импакт, или как там эта игра называется.
В остальном порядок.
Средний похоже никак не сообразит что школа почти закончена и на носу поступление. На подготовку забил вроде как. Пробное по русскому писали, не удосужился даже оценку узнать. Супруга кипит, я молчу и фиксирую пробелы в воспитании. Это как тестовые дети, посмотри как она делала раньше, посмотри что получилось и сделай всё правильно с текущим вариантом ребёнка.
У моей старшей в четверти 4 четвёрки. Часть из-за её туризма, часть из-за того что полторы недели лежала в больнице, оценок мало и поправить не успела. Ну и ещё этот Геншин импакт, или как там эта игра называется.
В остальном порядок.
Вот прям не соглашусь) Тем более гены разные. Насколько дети бывают разные, понимаю на своих детях. Старшему можно давать каждый день новую пару обуви в школу, и он каждый день будет её терять. В садик можно было отдавать всё, что дома мешает, как в чёрную дыру, понятия "принадлежит мне" он вообще не понимает до сих пор. Объясняю про деньги, бурчу, ругаю, истерю, терпеливо иду, ищу и забираю вещи, позорю его тем, что поднимаюсь с ним на этаж - всё как слону дробина.
Младшая не забывает переключить с душа на кран после вечерних процедур (единственная из нас!) и тщательно приносит все свои игрушки из садика. Она уже сейчас в три года точно знает, где её, где не её. Она в состоянии сказать "Здесь сидишь ты, там Лёва, а дальше как?" имея в виду рассадку неожиданно приехавших гостей - то есть, её занимают оргмоменты уже сейчас О_0 Старший чрезмерно послушный и всё спрашивает, где что лежит, как правильно сделать и можно ли то или это, а младшая умеет сказать "нет" и сама знает, как положить и сделать. Младший предпочитает попросить о помощи в любой непонятной ситуации, младшая принципиально стремится всё освоить сама как можно скорее (например, старшего нужно было заставлять учиться пристёгиваться в машине, а младшую приходится заставлять подождать учиться: ручки ещё не дотягиваются, возни много, результата ноль, зато уже хочет всё сама).
Зато старший может подойти к любому рандомному ребёнку и сказать: "Тебя как зовут? Меня - Лев. Давай дружить?" и будет с ним играть, сам предложит игру и вовлечёт в неё, и так было с самого мелкого возраста. К нему тянутся дети, любят его, а за счёт его мягкости, его часто выбирают пацаны с лидерскими качествами и ведут за собой. А младшей никто сразу не нравится и желания поиграть не вызывает, садик она терпит, но не любит (старший ходил с восторгом), лидерские качества, вероятно, проявятся как раз у неё, так как она точно знает, кто что должен делать.
Ну я могу долго продолжать, но мне ясно как день одно: я к формированию всех этих черт непричастна вообще. Я пытаюсь скорректировать забывчивость и невнимательность старшего, но все мои подходы раз за разом терпят поражение, и я задаюсь вопросом, а надо ли. Сама в детстве была ровно такой же невнимательной, ничего, выросла, и не материнская критика повлияла, а просто созрела
и потеряла пару обидно дорогих вещей.Старый Таможенник, играть в компьютер, стать актёром/режиссёром/блогером/футболистом и т.д. Всё как обычно, обычный подросток с обычным для нынешнего времени отсутствием критического восприятия реальности.
Ну, удачи в этом безнадежно провальном подходе)))
Очччень много ждет открытий чудных...
Не факт вот вообще. У меня сестра была абсолютный бытовой инвалид. То есть абсолютно. И с хотелками, да. Замуж вышла в 18, вылетела из гнезда, и в течение полугода - научилась всему. Как подменили. Щас как электровеник в домашних делах, деловая шопиздец, отличная хозяйка.
Другой родитель другого ребёнка смотрит на это и, в полной мере осознавая вариативность развития, решает всё же не рисковать, а приучать ребёнка к ответственности с самого начала. Что, разумеется не гарантирует успеха на 100%, но всё же повышает шансы в сравнении с первым случаем.
Снова абсолютно нет. Никаких шансов ни в чем не повышает. Тысячи случаев есть, когда старшие дети ответственно нянчили младших все свое детство и вообще супер-помощники маме и вообще "умничка моя, такая хорошая, примерная девочка, никаких проблем с ней никогда" - а на выходе из родительской семьи - уходят вразнос по полной, и ебали они всю ответственность, нажрались ею с горкой за детство и больше не хотят быть ответственными.
Так что ничего, никакие совершенные ошибки с одним ребенком, не означают, что обратное воспитание (во избежание прошлых ошибок) - не принесет абсолютно тех же плодов, что и с первым ребенком.
Все дети разные. И исходить надо не из ошибок воспитания где-то там, а из характера каждого конкретного ребенка и внимательно наблюдать его реакции на окружающих и события.
Славы хочет в общем. А че как у него получается с этим? Делает свои проекты, доводит их до конца? Где-нибудь занимается творчеством своим, какие результаты в этом? Может, если он в чем-то из этого хорош, то и его желание славы не такое уж глупое? На что он готов пойти, чтобы славы добиться? Что думает об этом?
[L]Павел Пепел[/L], насчёт твоей сестры - ну так если этих одуванчиков выгнать на вольные хлеба и они станут самостоятельнми, вот только не хотят они никуда сваливать. А что до шансов - ну посмотрим, тут натурный экперимент во всей красе.
[L]Павел Пепел[/L], да ничего он не делает и не доводит. Белый шум без малейшего выхлопа.
Вообще целование в жопку - это наше поколенческое по ходу. Люди примерно одного социального уровня и возраста страдают детоцентризмом без всякой меры. Позавчера была на ДР сына подруги. Ничего особенного, всё как у всех: лазертаг + угощение после. Полтора часа их развлекали, потом кормили. Мы с подругой им прислуживали, другого слова и не найти. И на всех ДР именно так, "ничего особенного, всё как у всех", родители платят за то, что чадо имело счастье быть рождённым на свет, и обслуживают его, как маленького короля или принцессу. И чёт меня это так возмутило, что я сыну сказала, что у нас так не будет. Сам будешь присматривать за тем, тем и этим. И подарки, которые будут дарить деньгами, заберу себе. Зато от себя хороший подарок сделаю. Иначе хрень какая-то получается.
И откуда этот детоцентризм вырос, понять не могу. Какие предпосылки? Меня в детстве не обделяли праздниками вроде и моих ровесников тоже. Может это сами корпорации
типа моейсделали это частью культуры? А может, из Америк пошло? В любом случае мне претит делать из детей кукол, для которых ты готовишь и убираешь, перемещая их с одного стульчика на другой, а потом на кроватку. Но когда так делают все вокруг, и только твой вынужден за своими гостями сам ухаживать, тоже как-то странно для него. Вдруг он как раз искусственно приучится к ответственности, а в 18 лет плюнет на всё и пойдёт баламутить, детство навёрстывать... Как тут верно? Не знаю.А в остальном... не знаю. Дети какие-то очень инфантильные получаются из-за всего этого. Маленькие цари и боги. Какое это будет поколение?